阿图什市创新学前双语教师培训模式努力提高培训实效
2015-09-11   阿图什市委组织部   

今年以来,阿图什市创新学前双语教师培训模式,着力在提升培训实效,提高教师综合素质上取得新突破,截至目前已培训幼儿园(所)长、双语教师320人,培训时间达138课时。

一是实行课程化培训,增强培训教材针对性和实用性。把政治学习和业务学习内容全部课程化,将《如何实践“四好”老是》等内容改编成课题、做成课件,由学习领导亲自给教职工授课,一改过去以念文件为主的政治学习模式,有效提升了培训效果,同时确保了领导干部在“四好老师”及“去极端化”学习教育等方面自觉发声亮剑,带头践行,真正起到示范引领作用。

二是紧贴工作选取课题,确保培训质量进一步提高。在业务培训中,由市直幼儿园根据本学校业务需要及当前学前教育培训重点,开展园本培训,同时将市直各幼儿园园本培训课堂扩大,向全市乡村两级幼儿园及托儿所开放。市直幼儿园在幼儿园QQ群中共享《园本培训方案》、公布课程表,乡村两级幼儿园根据培训方案及实际培训需求,上传本园《参训安排表》,自主选择培训地点及参训内容。同时,由市教育主管部门负责培训督查工作及参训人员继续教育学时的记录,并做好培训反馈表发放、回收存档和培训作业审核工作,确保培训取得实效。

 

 

 

 

 

[责任编辑:张涛]

 

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